La tutoría en la etapa escolar

Profesionales de la educación con necesidades de desarrollo profesional y con interés en profundizar en sus competencias.

• Ser consciente de la importancia de la acción tutorial.
• Dotar de herramientas a maestros tutores para trabajar con los alumnos, las familias i el resto de profesionales que intervienen durante la escolarización del niño/a.
• Dotar de herramientas para mejorar la convivencia en el aula a través de la resolución de conflictos, el trabajo de los hábitos y normas, la acogida de los alumnos, las emociones i las dinámicas de grupo.
• La formación del profesorado en el conocimiento de las diferentes dimensiones de la diversidad y sus implicaciones en los centros educativos.
• Difundir e intercambiar entre el profesorado iniciativas y experiencias educativas que fomenten la inclusión, la integración de alumnado y la superación de desigualdades.
• Facilitar espacios, comunidades o redes virtuales de docentes para trabajar, desde estos principios, la atención a la diversidad.

• Acción tutorial
• Principios de la acción tutorial
• Objetivos y funciones de la tutoría
• Tipos de tutoría
• El plan de acción tutorial
• Orientaciones para los cambios de etapa
• Relación con los alumnos
• Relación con las familias
• Relación con otros docentes
• Relación con profesionales del ámbito educativo
• Dinámicas de grupo
• Acogida de los alumnos
• Hábitos y normas
• El trabajo de las emociones
• Resolución de conflictos